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Violencia y mediooos

TEMA:
"El 11 de marzo de 2004, España sufrió el ataque terrorista más sangriento de su historia. Los ciudadanos fueron intensamente informados de los sucesos a través de la televisión, sin percatarse de que un sector muy numeroso de la audiencia que presenciaba este horror carecía de elementos de juicio para interpretar lo que estaba sucediendo.
Por ello, se puso en marcha una investigación cuyo objetivo era diseccionar la experiencia subjetiva de los niños trascurridos seis meses de la tragedia. Después de analizar los datos recogidos a una muestra de 606 escolares de la Comunidad de Madrid, se deduce que las audiencias infantiles del día 11 carecieron, en la mayoría de los casos, del apoyo de sus agentes de socialización, y que gran parte de su interpretación personal de los atentados se reduce a la impronta que en ellos dejaron las sangrientas imágenes de los informativos televisivos."

BIBLIOGRAFÍA: http://www.ehu.es/zer/zer19/zer19_12.pdf



“Persecuciones con armas, choques estruendosos, disparos, explosiones, caídas por precipicios, agresiones de lo más diverso, amenazas, imprecaciones e insultos. Estos eran algunos de los ingredientes que, más que aderezar o salpicar, guiaban el desarrollo de los espacios televisivos favoritos de los que éramos niños: los dibujos animados. Se trataba de producciones mayoritariamente norteamericanas (las factorías Warner y Hanna-Barbera eran las principales realizadoras) dobladas a una variante del español con modismos y vocabulario algo “diferente” (pero que les otorgaba un sello de identidad) …“

BIBLIOGRAFÍA: http://gte.uib.es/publicacions/articulos/huelva05.pdf

InnOvandO

Es impresionante el crecimiento que ha tenido el desarrollo de las tecnologías, al escuchar a Cristóbal ( apuesto joven) empecé a generar lo mismo que el exponìa ,de alguna u otra forma me comparte su investigaciòn a través de esta red enorme, donde no solo me esta informando si no que estoy adquiriendo conocimiento y lo estoy compartiendo que es la finalidad de uno de los tantos "programas "que existen dentro de la sociedad de innovaciòn.

A raìz de diferentes cambios tecnològicos y culturales, ha cambiado la forma de percibir la educaciòn donde atravès del internet se nos abre un abanico de posibilidades para enriquecernos de informaciòn, que es justo lo que hace google, el presta el espacio pero nos da la oportunidad de compartir mediante millones de archivos opiniones e investigaciones de un tema en especìfico yse nos presenta la oportunidad de interacciòn, no nos queda mas que aprovechar toda esa informaciòn.

El internet ha alcanzado barreras inimaginables donde hasta la forma de interacciòn ha sufrido una metamorfosis y no sabemos hasta que punto hemos sobrepasado el terreno de lo virtual..

comunismo tecnològico

Tengo que reconocer sobre la malinformaciòn que tenìa respecto a los hackers y la forma en la que se desenvuelven en los medios electrònicos,pero gracias a este texto me doy cuenta de la funciòn que tienen hacia con estos medios, donde no solo es el afàn de virulear nuestra computadora y hacernos pasar un mal rato.

Gracias al open source se genera una dinàmica comunitaria, donde ponen en comùn la informaciòn para que nosotros seamos capaces de digerir,administrar,y utilizar a un bajo costo, se puede definir como una acciòn social ya que la mayor parte del tiempo esto se hace sin remuneraciòn alguna y ayudan a infinidad de personas que no tienen los recursos para pagar un software o bajar programas;Podemos decir que los hackers han facilitado que nosotros tengamos herramientas para poder ingresar de una forma u otra a tan grande medio de interacciòn y socializaciòn como lo es el internet.

Es interesante ver como el tèrmino hacker no solo se utiliza refiriendose ala tecnològia si no enfatiza en la pasiòn por el conocimiento respecto a varias ramas, nosotros podemos ser hackers de la comunicaciòn...

Tambièn existe, como siempre la hay,la parte negativa donde personas se aprovechan de sus habilidades para entrar a softwares, plagiar informaciòn personal y crear una red de virus, estos son los denominados crackers, que por cierto a mi me acaba de pasar eso, donde en ni tu espacio personal puedes tener privacidad, aquì es dodne la ètica no tiene cabida al infringir la intimidad de un individuo.

Barbero Y Orozco Ma friends

La educación es un factor sustancial en el buen funcionamiento de una sociedad, yo en primer plano pongo la educación a la par de mi amiga Dresser(como que estoy enamorada de ella siento jajaja)ya que es la primera etapa para poder cubrir otras necesidades.


Las propuestas de Barbero y Orozco si ,son interesantes pero se necesita reestructurar el sistema en general, darle el peso debido a la educación, cambiar la estructura educativa y educar a las personas que están educando que es lo más importante, he llegado a ver y mas aurita a nivel universitario personas incompetentes poosedoras de un título que piensan que este papelito respalda sus conocimientos, me percato de la carencia de sentido y pasión hacia el trabajo como docentes ,donde no nos están invitando a actuar ni a proponer( no generalizo).

Empezar con esa enseñanza del docente para que tenga las herramientas necesarias,en este caso acompañados de la tecnología como se propone como uan nueva forma educativa.


Personas críticas capaces de digerir e innovar es lo que se necesita no enseñanzas obsoletas que a la larga generan una pereza mental, desde el hecho de examenes de machetazo, que en primera instancia los podemos contestar y aprendernoslo de memoria, pero en 2 semanas se olvidan, mejjor porque no actuar en problemáticas reales, pongo como ejemplo la materia de relaciones públicas, tenemos herramientas para machetearnos FODA, modelos,etc pero ya estando en una empresa ¿como actuar?, ¿cómo atacar la problemática?eso es mas enriquecedor que repetir como merolicos, e s uan tarea de todos, nosotros como consumidores de educación,levantar la voz y no quedarnos con esa mediocridad que se nos pone en frente.

Etica informativa

Este tema precisamente lo tratabamos con nuestra maestra preferida pitufina,con todo respeto,se me hace muy interesante poner enfásis en la ética en todos los sentidos,ética del trabajo,ética de la información,etc y donde veo clarísimo que hay cierto rezago en este tipo de cuestiones es en la de internet ya que es un medio incontrolable debido a las millones de entradas que recibe por día y el bombaerdeo de información cada segundo, si, propone una autorregulación, pero siendo sinceros eso es casi imposible ya que el internet es un medio que permite el anonimato,donde las letras cobran vida y dodne no es necesaria una respuesta para que el mensaje sea enviado, eres invisible y puedes decir lo que comunmente no harías

Desgraciadamente en internet siguen existiendo millones de paginas atacando la integridad del individuo, discriminaciones y un constante tergiversar información, por una parte concuerdo con el hechoi de que este canal de información no nos mutila la libertad y eso esta bien chido, pero estamos preparados para esa libertad? ¿la sabemos manejar?, la mayoría de los casos no, nose va a poder cambiar la dinámica de internet mientras el consumidor siga pidiendo basura..al cliente lo que pida.

Programas con un contenido ético,responsable e interesante no está peleado con la aburrición, asi que emepzemos a consumir más de cosas que enriquezcan nuestra visión no nuestro ocio o ponderar que sería lo mas viable

Proyecto Comunicativo

PROPUESTA COMUNICATIVA

Al realizar la propuesta me quise dirigir a 2 grandes rubros , el primero es referente a un terreno real más próximo al mío donde la facilidad de ingresar pueda generar resultados rápidamente de una forma medible y a esto me refiero con la Universidad Iberoamèricana León; y la otra fue localizar un medio de comunicación que fuera masivo y que tuviera su mayor auge: el Internet en fusión con la radio donde ya es pan de cada día para profesionistas y pre profesionistas el ingreso a esta red informativa para su formación integral.

Día a día se puede analizar la constante mediocridad en los jóvenes respecto a temas de actualidad se refiere, los soslayamos como si distintas problemáticas no formaran parte de nuestro entorno y esto es un constante error y una incongruencia, ya que la Ibero pretende en su formación concebir profesionistas proveedores de criticidad, una actitud prepositiva, siempre encaminado para el logro de una sociedad más libre, productiva, justa y solidaria.

Hombres y mujeres para los demás, famoso lema que pareciera ser yo y yo para los demás, y esta cuestión es la que me llama la atención, tratar de cambiar esta visión y destruir ese ensimismamiento al que muchas veces estamos envueltos.

Objetivo: Despertar en el joven radio escucha un sentido crítico respecto a temas de actualidad donde exista interacción vía MSN a la par del programa de radio transmitido por Internet.
Se generará una dinámica de participación donde las diversas opiniones respecto a un mismo tema pretenden establecer una dialéctica.

Temàtica: Este programa va inclinado a problemas de actualidad o problemas que han repercutido a lo largo de nuestra historia, temas de índole como la privatización del petróleo, el quiebre de la Comercial Mexicana, la incidencia de los medios de comunicación, en un suceso exagerado como los Hikikomoris y temas que también están abiertos para que el público proponga temas de su interés.

Espacio: Junto con un compañero ingeniero se aprovechara el espacio que brinda Ibero León Radio, 2 días a la semana: Lunes y Jueves de 11:30 a 12: 30 y a posteriori abrir un blog con el tema de la semana para que los radioescuchas puedan plasmar sus opiniones.
Se pretende en clase de área de reflexión Universitaria, donde este programa de radio se vuelva parte de su formación, dejando trabajos respecto al tema que se habló y así poder conocer la heterogeneidad. de opiniones, ya que las ARUS tiene público de distintas licenciaturas, es una mescolanza muy interesante.

Dinàmica: se abrirá el espacio a personas profesionales, para que nos proporcionen su punto de vista sobre diversos temas en la cual los jóvenes podràn interactuar.

Utilizar un lenguaje propio del joven ya que el profesionalismo no solo se basa en palabras rebuscadas, de una forma agradable y divertida,”ganarse” al espectador.

Se grabò un programa esta semana,`como bosquejo para poder realizar mejores en la producciòn y sobre todo estar màs preparados de acuerdo a los temas.